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天才系列第二部，延續(xù)了第一部的敘述方式。時(shí)間交叉，跳躍式推進(jìn)，呈現(xiàn)了一名天才藝術(shù)家。作為一名藝術(shù)家、繪畫(huà)家，他需要的是靈感，需要的是對(duì)視覺(jué)的感知和表達(dá)。畫(huà)出你看到的東西，用一生的時(shí)間學(xué)會(huì)用小孩的方式畫(huà)畫(huà)，這是一段奇妙的旅程。從小就擁有天賦的孩子很多，但能像畢加索這樣傾其一生于藝術(shù)與繪畫(huà)，傾注所有去堅(jiān)持自我獨(dú)特理解的人是不多的。他對(duì)于藝術(shù)的表達(dá)和自我的人生狀態(tài)有很大的關(guān)聯(lián)。他不斷的更換著女友、愛(ài)人，也在不斷的調(diào)整著自己的畫(huà)風(fēng)。內(nèi)在的靈魂變了，那么他所感知到的美感和風(fēng)景也在改變。所以畫(huà)風(fēng)獨(dú)特、變化多端，是他的成功標(biāo)簽。兩部天才，主人公對(duì)家庭和愛(ài)情的態(tài)度，都是被人廣為詬病的。其實(shí)，撇開(kāi)成功領(lǐng)域的光環(huán)，他們也只是普通人。他們更加堅(jiān)持自我，追求自我的實(shí)現(xiàn)，不會(huì)為任何人羈絆，所以凸顯了人性中自私的一面。