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人類(lèi)社會(huì)劣根性的問(wèn)題，是自由與平等的論調(diào)。人類(lèi)從來(lái)不會(huì)是理性的擁護(hù)者，在切身的利益面前，所有的契約和信條都會(huì)被撕碎，然后憤怒地扔在一邊。這個(gè)時(shí)候所謂的爭(zhēng)論不休，都會(huì)顯得荒謬無(wú)比，因?yàn)樵缇兔撾x了就事論事的基礎(chǔ)，只不過(guò)有身份和地位的人，為了讓自己看起來(lái)體面，還會(huì)搜腸刮肚地引經(jīng)據(jù)典，拿出手機(jī)搜索詞條；底層或者外圍者則會(huì)直接地起哄，甚至在角落大聲粗俗地問(wèn)候你家人。這些都是打斷對(duì)方說(shuō)話的事實(shí)，不會(huì)因?yàn)槟闾崆罢f(shuō)了聲對(duì)不起，就改變它的性質(zhì)，本質(zhì)都是無(wú)禮和暴力的。在以互相攻擊為主要手段的爭(zhēng)斗里，民意是很無(wú)聊的，歷史會(huì)虛無(wú)掉，所以最后導(dǎo)演還給出了三種投票的方向，特意消解了結(jié)果的重要性，事已至此孰對(duì)孰錯(cuò)能說(shuō)清嘛？教師的職務(wù)留與不留又有什么區(qū)別呢。